刘易斯教授说：“我听lee说他叫，对多例疑难杂症的特殊治疗手段都有效。”

其实西医对中医草药还是抱有怀疑的，但刘易斯教授也没有办法，在西医上确实也有很多无能为力的病。

岭南一带姓陈的人何其多呀，姓陈的中医就不知多少，曹校长和金院长一时不知他说的是哪一位。

赵清漪却试探地问：“刘易斯教授说的不会是陈奇琛医师吧？”

刘易斯和一般的美国人一样，很难记准中文名字，只能记准姓氏发音。

但是赵清漪一提，他眼睛一亮，点点头说：“是这个名字，听说他有种花传统的治疗手段，包括高明的针灸术。”

中药方剂虽然备受西医质疑，但是针灸的接受度很高。

赵清漪想了想现在陈医师的名气，在深市一带的中医师中确实很占风头的，特别是他们一起去帮着李老爷子恢复。

虽然是她出的主意，但是人们也相信陈医师的水平，毕竟脑子活的年轻人有可取之处，经验丰富的医师也是不可少的。

赵清漪说：“陈奇琛主任医师正是在深市美资的圣玛丽医院内科任职，我刚好在他那边实习。如果刘易斯教授想要见陈医师，我可以代为引荐。”

刘易斯教授喜道：“太令人不可思义了！竟然这么巧合！我的友人lee也是听人说的，还没有来得及帮我打听清楚，但是我们想如果来了种花不是更容易打听清楚吗？刚好j南大学邀请我，所以我就安排好一切过来了。陈医师的医术真的那么高明吗？”

曹校长、金院长心头也很高兴，想着是否牵线解决了这个问题，刘易斯教授就会接受j南大学西医传染病方面的客座教授职务，每个月会来大学讲课。如果两校合作成立相关的研究实验室就更好了。

赵清漪说：“恕我冒昧，这要看哪一方面的病症了。有些病症是西医治疗手段更标准更快捷，但是有些病症是西医手段也无能为力的。”

刘易斯教授看了看刘易斯太太说：“你去抱小莉莎出来吧。”

刘易斯太太担心的看看教授，但是他坚持，刘易斯太太只好回了保姆的房间，抱出一个金发的女孩，只有五六岁的模样。

赵清漪仔细看了她好半晌，说：“这孩子……快有六岁了，是不是……还不能走路？”

刘易斯大吃一惊，他们来种花，都抱着孩子，他们没有和任何一个种花人说过莉莎的问题。

他相信他的朋友lee不会多说的，就算lee会说，也不会现在连这个出色的女学生都知道。

赵清漪用流利的英文说：“我观这孩子气色极差，身体虚弱，不像是一个健康的六岁女孩，用中医的话来说是督脉亏虚，阳气不足，而从西医概念的人体结构上来说是小脑发育不良。”

刘易斯教授和刘易斯太太都更加吃惊，她没有通过一项标准检测，居然能看出来莉莎的病。

刘易斯太太激动地说：“这太神奇了！请问这个病在中医上可以治吗？”

小脑发育不良在西医来基本没得治的，就算营养方面补足，它不促进小脑的发育和其功能的改善，医生也无计可施。小脑发育不良的事也不是手术可以改变的，总不能换心换肝一样换一个小脑。

赵清漪说：“用针灸刺激督脉，有机率得到一些改善，但是任何医疗活动都是有失败率的。”

刘易斯也是医学界的权威之一，只是专攻的不是脑科这个方向，更不是中医科，但是这种事还是明白的。

刘易斯说：“我的友人也是这么说，他是一位针灸师，但是他的年纪比较大了，而莉莎又太小。美国比他更高明的针灸师也少，况且也没有治疗过这么小的孩子的病例。”

赵清漪点点头：“对着这么小的孩子施针要很小心的。如果对中医系统的理论浸营不是很深，可能会引发医疗事故。”

刘易斯抱过自己的老来得女，原本早年他和妻子是不打算要小孩的，五十一岁时，他们看到别人一家带着小孩子一起出去野营，他们又十分动心，妻子四十八岁怀了孕，才生下了莉莎。当时他们都很高兴，莉沙也很可爱。但是莉莎过了两周岁还完全不会走路，全面检查后，得出结果是小脑发育不良。

刘易斯虽然现在是一个普通的父亲，却仍然有学者的质疑态度，问道：“中医治疗能得到改善，这是有什么科学的依据？”

赵清漪说：“美国是接受针灸治疗的，对吗？”

刘易斯点点头，说：“经过几十年的发展，又存在这么多神奇的病例，我才想寄希望于针灸或者中医。”

赵清漪说：“西医理论中是大脑和神经系统控制着身体各种系统和组织。其实中医里面的理论里也有相近的东西，《本草纲目》称：‘脑为元神之府’，经脉的神气活动与脑是密切相关的。而‘督脉’位于背部，联接脑部和躯干，督脉的‘督’，在汉字的意义里有总督、督促的意思。督脉在背为阳，是统率、督促全身阳气的职能。莉莎这个病，从西医角度看，会找人体结构上的问题，这时你们可以看到病患在结构上的小脑发育不良。而从中医的角度看，是人体生命运动有了问题，发现是督脉亏虚，不能支持人体正常的生命运动了。五脏系统的生命运动和四肢的生命运都要阳气，督脉亏虚失去统率督促功能，五脏阳气不足而体弱，四肢不协调甚至不能行走。从西医的结构问题出发的营养补充、药物、手术等方法对这种问题的很难有作用。中医思维是补气和针灸的刺激，促使人体本来就拥有的功能的觉醒，恢复其生命运动。”

曹校长和金院长都不禁惊讶，这个学生能用英文把中医的东西解释得这么浅白易懂。

刘易斯现在虽然有疑惑，但是赵清漪那一望而心中有数还是折服了他，这时用不同的理论解释同一个病症，西医的当然有道理，但中医的神奇理论似乎也有道理。

刘易斯说：“中医的针灸和补气促使小脑发育，是不是像物理治疗一样？”

赵清漪不禁无奈，西医的人总要将中医用西医的结构、物理、化学来解释才容易接受。

赵清漪说：“在中医的这些治疗方法出现的时候，还没有理疗，理疗有理疗的标准体系，中医针灸有自己的经络理论和中医体系，其中涉及阴阳虚实动态变化的复杂规律和气这种概念等等，这些与理疗科学体系并不重合。是一门独立的科学，也许浅显一些的针灸会和理疗有一点交叉。”

所谓理疗，就是使用包括声、光、冷、热、电、力(运动和压力)等物理因子进行治疗，针对人体局部或全身性的功能障碍或病变，采用非侵入性、非药物性的治疗来恢复身体原有的生理功能。

理疗是西医的概念，而针灸的基础是中医理论，这是不同的。

刘易斯如果懂中文，很想说：不明觉厉。

其实西医主流是不接受中医理论的，虽然接受针灸，但是五行阴阳和气之类概念的对他们来说像是巫术。他们对植物药充满质疑，连很多国人都说中医是：【时来砒霜能救命，运去甘草能杀人。】

像刘易斯这样的西医传染病研究上面的权威，要不是涉及到自己女儿，而他对针灸的接受程度高才怀着一丝希望，是不可能来看看中医治疗方案的。

如果说女儿只是平衡能力不好，还可以慢慢锻炼，但是现在是连走路都不行，已经在美国试过各种训练。她的五脏气虚，那对孩子的折磨极大，一味增加促进小脑发育所需的营养也并不对症，营养学是营养学。

这可以形象地打个比方：国家为了实现共同富裕而扶贫，划了大量扶贫资金，但是提供资金就能用在穷人身上吗，可以让穷人的经济能力活起来吗？

对于这个小女孩来说，她的小脑就是“国家里的穷人”，有再多的“扶贫资金”（营养）却难以真正用到穷人身上，或者“穷人”不是靠“扶贫资金”就可以“脱贫”的，还要靠动态的方法。

刘易斯说：“中医的理论体系，我不了解。这样我不太有信心。”

赵清漪看看刘易斯太太，说：“刘易斯太太建不建议让我给您诊一诊脉，看看你的身体状况？”

她虽然是实习医生，但是诊脉不用证，不开处方，不施针就不犯法。

这时曹校长插口道：“赵同学，你是实习医生，你可能诊脉水平有限。”

金院长是西医方面出身的人，他现在当着院长、讲师、涉及许多行政上的事，他接触过很多中医大师，可以请他们出山的，哪里乐意让赵清漪在这里当搅屎棍？

金院长说：“赵同学，可以请教导你的何教授、李教授他们来商量，你不要自作主张。”

他们说的是中文，刘易斯夫妻没有听懂，但是猜他们是阻止的意思。