第105节(2 / 2)

别说书法了,纸和笔墨都很少用了。

“传说中王羲之的书法刚劲有力,入木三分……”

然后他开始讲书法的历史,之后对着几个字,一笔一划的开始解析,夸赞。

偏偏他的课还是两节连上的,中间不休息。

连胜抬手,用力抹了把脸。

室友甲问:“怎么样?感受到那股丧气了吗?”

“呵。”连胜半阖着眼皮说,“我感受到了生命在垂死前的挣扎。”

一个小时后,课程终于临近结束。

讲课教师问:“有人自愿上来,尝试一下吗?”

连胜高举起手,顺便往前跳了一下。

老师在众生之间巡视一遍,然后指着连胜说:“这位同学,你来。”

几位室友都惊讶的看向她。她竟然会这么积极?

室友丙扯了她的衣角。连胜一面挽起袖子,一面走上前台。先跟老师欠身示意,然后站到桌子正中间。

右手抬起毛笔,沾了点墨。又提到眼前看了看毛笔的尖端,随后在砚台上点了点。

老师站在一旁说:“将你对我课的感悟说出来,或者是对毛笔字的想法,一个词来描述。”

连胜扭头:“真的吗?”

老师说:“真的。不需要多么深奥的词语,最直白,最简单的就可以。”

连胜提笔挥就,一气呵成。

开头是一个“我”字。

讲课老师深吸一口气,大为吃惊。

笔力劲挺,灵动流逸。雄健洒脱,又很有气势。

这一看就是个老手!

讲师目不转睛看她写完了三个字。

“很”

“困”

连胜重新将笔拍在砚台上,退开一步,点点头。

“你……”那讲课老师久久不能说话,然后看向她,问了一句:“是来踢馆的吗?”

连胜:“……”

第89章 节目

连胜的字帖同步放映在前方的黑板上。

气势磅礴的三个大字, 确实写的很漂亮。但看清上面的字后,顿时冷汗涔涔。

室友乙抬手喊道:“喂, 这位同学!你俩学分不想要啦?”

连胜:“……”

讲课教师才回过神。

连胜抬起一手, 朝着讲师微笑,示意他稍等。然后又提起笔, 在末尾加了一个字。

“惑”

连胜站在一旁, 两手交握于前,乖顺道:“我很困惑。”

那讲师脸色变化莫测, 盯了她好一会儿,还是顺坡下驴, 问道:“你困惑什么?”

连胜说:“书法的内里乾坤, 博大精深。不是我等可以轻易体会的。”

讲师神色稍缓:“你的毛笔字写的不错, 练了很多年了吧?真是不容易啊。”

写的不错那是必然的。毕竟她数十年来,写的都是毛笔字。

连胜不温不火道:“岂敢造次?远不及您。”

那讲师抖了抖肩膀,后退一步, 歪着脑袋问道:“你对我是不是有什么意见?”

“没有。”连胜说,“你我初次见面……二次见面, 我深深为您的风采所折服,哪里来的不满?”

“二次见面?”讲师伸出两根手指道,“你不是我课的学生吗?你要修学分对吧?”

“……”连胜, “不,我只是一个慕名过来旁听的学生,并没有选您这门课。”

讲师:“你的名字。”

连胜顿了顿,说道:“我叫赵卓荦。”